理查德·瓦格纳 1813-1883
威廉·理查德·瓦格纳
Wilhelm Richard Wagner
诞辰210周年
理查德·瓦格纳是德国歌剧史上最有影响力的音乐大师之一。他传承了莫扎特、贝多芬的歌剧传统，又开启了后浪漫主义歌剧作曲潮流。同时，他也是欧洲音乐史上最具争议性的人物之一。
2023年适逢著名作曲家瓦格纳诞辰210周年，作为19世纪浪漫主义晚期极具影响力的作曲家，瓦格纳让德国歌剧在音乐史上拥有不可动摇的地位，他的作品对后世的音乐家、哲学家产生了深远的影响。
作为作曲家，瓦格纳有两项划时代的“发明”——特里斯坦和弦与主导动机。前者所引发的调性危机，开启了现代和弦写作的大门。除此以外，瓦格纳在旋律、配器、曲式写作方面，都极大地启发了后世的作曲家，包括我们熟悉的布鲁克纳、马勒、理查·施特劳斯、沃尔夫、德彪西、弗朗克……
亲手包办歌剧剧本创作的思想家瓦格纳，在哲学界、文学界的影响力丝毫不亚于在音乐界。哲学家尼采曾写道：“在瓦格纳的思想中让我感到惬意的内容也是我在叔本华哲学中感到惬意的内容，那就是，伦理的空气、浮士德式的芳香、十字架、死亡和坟墓”。
在瓦格纳诞辰210周年之际，我们将以他的经典作品向他献上敬意。厦门爱乐乐团将携手中国音乐学院6位青年指挥：张品若、梁浩峰、陈秋如、郑景洋、杨小荷、张启承，奉上“瓦格纳盛宴”的菜单：《黎恩济》序曲、《漂泊的荷兰人》序曲、《唐豪瑟》序曲、《罗恩格林》第一幕前奏曲、《纽伦堡的名歌手》序曲、《帕西法尔》第一幕前奏曲，呈现“瓦格纳”的精致料理。
本场音乐会是中国音乐学院青年指挥人才培养计划的一部分，也将是厦门爱乐乐团加强团校共建合作的又一次生动实践。厦门爱乐未来将长期致力为优秀青年人才搭建实习、实践、实战的交流平台，助力音乐领域专业人才培养输送。
2023年11月24日（周五）晚19:30，让我们相约厦门国际会议中心音乐厅，在“纪念瓦格纳诞辰210周年音乐会”中，聆听一些无法用言语表达的触动、向往、期许……
福利来了！！
♥ 领票指南
作为中国音乐学院青年指挥人才培养计划的一部分，本场音乐会为公益性演出，并为观众提供部分门票。感兴趣的观众可长按以下二维码登记领票信息，因门票数量有限，领完即止。每次填写领票信息领取一个名额，登记成功即可取票。
联系人：叶老师
咨询电话：0592-2072131
温馨提示：登记的观众可在2023年11月24日（周五）音乐会当晚18:50-19:20到厦门国际会议中心音乐厅领取门票直接入场。一米二以下儿童谢绝入场，请勿登记领票。感谢您的支持与配合！
一个国家最好看的风景
就是这个国家的年轻人
让我们一起期待
六位“后浪”青年指挥
与厦门爱乐乐团的演奏家们
乘风破浪
指挥万丈光芒
谱写华丽乐章
眺望黎明的曙光
中国音乐学院青年指挥人才培养计划
纪念瓦格纳诞辰210周年音乐会
A Concert to Commemorate the 210th Anniversary of Wagner´s Birth
/演出信息/
时间
2023年11月24日（周五）19:30
地点
厦门国际会议中心音乐厅
艺术家
指挥：张品若、梁浩峰、陈秋如、郑景洋、杨小荷、张启承（按出场顺序排序）
演奏：厦门爱乐乐团
曲目
《黎恩济》序曲，作品49号
Rienzi, Overture, WWV 49
《漂泊的荷兰人》序曲，作品63号
Der fliegende Holländer, Overture, WWV 63
《唐豪瑟》序曲，作品70号
Tannhäuser, Overture, WWV 70
《罗恩格林》第一幕前奏曲，作品75号
Lohengrin, Prelude to Act 1, WWV 75
《纽伦堡的名歌手》序曲，作品96号
Die Meistersinger von Nürnberg, Overture, WWV 96
《帕西法尔》第一幕前奏曲，作品111号
Parsifal, Prelude to Act 1, WWV 111
曲目介绍 Programme Notes
《黎恩济》序曲，作品49号
Rienzi, Overture, WWV 49
《黎恩济》序曲，是理查德·瓦格纳的歌剧《黎恩济》的序奏，该歌剧完成于1840年，标志着瓦格纳作为作曲家的首次重大成功。这首序曲是一首富有戏剧性的管弦乐作品。
序曲以铜管乐段的盛大而雄伟的号角声开始，奠定了胜利的基调。随后过渡到抒情和旋律优美的部分，以华丽的弦乐和木管独奏为特色。音乐在强度和气势上不断增强，展示了瓦格纳在紧张性和戏剧性方面写作技巧。
随着序曲的进展，音乐融合了歌剧中的各种主题和动机，音乐素材贯穿全曲。音乐激动人心地达到高潮，然后进入平静的尾声。
《黎恩济》序曲以其节奏感和情感力量而闻名，它代表了瓦格纳早期的风格。序曲通常作为一首独立的音乐会作品表演，以其戏剧性的天赋和令人回味的音乐语言吸引着观众。
《漂泊的荷兰人》序曲，作品63号
Der fliegende Holländer, Overture, WWV 63
《漂泊的荷兰人》序曲，是理查德·瓦格纳的歌剧《漂泊的荷兰人》的序奏，该歌剧于1841年完成。序曲为被诅咒的船长“漂泊的荷兰人”的戏剧性和神秘故事奠定了基调。
序曲以暴风雨和动荡的开场白开始，以有力且不和谐的和弦为特色，代表着大海无情的力量。这一部分制造了紧张气氛，营造了一种末日即将来临的感觉。风暴平息后，抒情主题出现。随后，音乐过渡到一段更加宁静的段落，引入了一段温柔而忧郁的旋律，代表了年轻女子森塔，荷兰人的救星。随着序曲的进展，它将歌剧的主题和动机交织在一起，展示了瓦格纳在创造音乐连续性和情感深度方面的技巧。
序曲以激动人心戏剧性的结尾，象征了荷兰人解除了诅咒并收获了爱情。它突出了瓦格纳歌剧风格的戏剧性。
《唐豪瑟》序曲，作品70号
Tannhäuser, Overture, WWV 70
《唐豪瑟》序曲是理查德·瓦格纳最著名的作品之一，也是他创作生涯中的早期作品之一。《唐豪瑟》序曲以激情四溢的音乐表达了剧作中核心主题和情感。它由几个鲜明的乐章组成，通过情绪变化和音乐构思上的对比来展示瓦格纳的音乐才华。
序曲开始于柔和的弦乐和木管乐器的旋律，代表着安详平静的世界。然后，音乐逐渐升华，展示了唐豪瑟的内心挣扎和不安。接着，乐队迸发出激烈的力量，表现出剧作中的战斗和冲突。最后，音乐回到最初的柔和旋律，并以壮丽的气势结束。
《唐豪瑟》序曲通过其浓郁的旋律、强烈的情感表达和戏剧性的变化给人留下深刻的印象。它不仅作为一首音乐作品而独立存在，也为后续歌剧《唐豪瑟》的表演奠定了基础。
《罗恩格林》第一幕前奏曲，作品75号
Lohengrin, Prelude to Act 1, WWV 75
《罗恩格林》第一幕前奏曲是理查德·瓦格纳歌剧《罗恩格林》中的开场乐章，也是他最著名的作品之一。这部歌剧讲述了一个神秘骑士罗恩格林的故事，他来到布鲁塞尔拯救一个受虐待的公主，并以神秘身份出现和消失。
前奏曲以宁静的弦乐开篇，展示了一种神秘而庄严的氛围。随着乐曲的发展，音乐逐渐加强，引入了管弦乐队的合奏。音乐情绪渐渐激昂，体现了剧作中斗争的元素。
这部前奏曲以其悲剧性的旋律、富有表现力的和声和强烈的情感而闻名。它展示了瓦格纳独特的音乐语言，通过旋律及和声的演绎来表达故事情节的紧张和冲突。
《纽伦堡的名歌手》序曲，作品96号
Die Meistersinger von Nürnberg, Overture, WWV 96
《纽伦堡的名歌手》序曲是理查德·瓦格纳歌剧《纽伦堡名歌手》的开场曲。歌剧讲述了一位年轻的骑士瓦尔特参加纽伦堡歌谣比赛，挑战传统并获得成功的故事。这部歌剧以幽默、温暖而闻名，序曲呈现了轻松愉快的氛围。
序曲以欢快的旋律和轻快的节奏开始，以木管乐器和铜管乐器的交替演奏。音乐在表现出欢乐氛围的同时，也呈现出瓦格纳典型的复杂和声和细腻的管弦编曲技巧。序曲还引用了歌剧中的主题和旋律，预告了即将发生的故事情节。整个序曲充满了活泼的节奏，它以其欢快的旋律、鲜明的音乐形象和瓦格纳独有的戏剧性风格而受到乐迷的喜爱。
《帕西法尔》第一幕前奏曲，作品111号
Parsifal, Prelude to Act 1, WWV 111
《帕西法尔》第一幕前奏曲是瓦格纳歌剧《帕西法尔》中的开场曲。这部歌剧被认为是瓦格纳晚期作品的巅峰之作。
前奏曲以缓慢、肃穆的音乐开篇，采用低音弦乐和管乐的合奏来创造出一种宁静而庄严的氛围。随着乐曲的发展，逐渐引入了不同乐器群。音乐情绪逐渐上升，达到高潮，并以庄严而壮观的方式结束。
这部前奏曲以其深沉、宏大而闻名。它表达了瓦格纳对信仰、救赎和神圣的思考和探索。音乐通过复杂的和声、强烈的情感和富有表现力的旋律，传达出歌剧中的精神内涵。
指挥介绍 Conductors
张品若
中国音乐学院指挥系本科二年级学生，师从范妮教授。在校期间曾参加俄罗斯圣彼得堡音乐学院教授Alexander Polishchuk指挥工作坊。曾入选“中国音乐学院青年指挥人才培养计划”与深圳交响乐团合作演出。
梁浩峰
中国音乐学院指挥系研究生一年级学生，师从中央歌剧院首席常任指挥袁丁，在校学习期间获得胡咏言，Mikhail Golikov等专家的指导。曾与杭州爱乐乐团合作演出《马勒第八千人交响》，同年参演并参与第二届《一带一路高峰论坛》文艺演出。
陈秋如
中国音乐学院指挥系本科五年级学生，师从杨又青教授。学习期间获得了胡咏言、邵恩、金野、王琳琳、袁丁、Christian Ehwald等多位专家的指导。曾入选中国音乐学院歌剧指挥人才培养计划和青年指挥人才培养计划，与北京音乐厅管弦乐团、天津交响乐团合作演出，并曾与中国乐派交响乐团等乐团合作。
郑景洋
中国音乐学院本科三年级学生，师从中国交响乐团常任指挥王琳琳。学习过程中受李心草、胡咏言、俄罗斯圣彼得堡音乐学院教授Alexander Polishchuk等多位老师的指导。曾与中国乐派交响乐团合作。
杨小荷
中国音乐学院指挥系本科五年级学生，师从胡彪老师。在校期间获得李心草、邵恩、胡咏言、陈琳、袁丁、Christian Ehwald、Ulrich Windfuhr、Alexander Polishchuk等专家的指导。曾入选中国音乐学院歌剧指挥人才培养计划和青年指挥人才培养计划，与北京音乐厅管弦乐团、天津交响乐团合作演出；与中国乐派交响乐团合作，参与录制”人才培养质量建设——一流专业建设“项目《勃拉姆斯交响曲》指挥教学示范课。
张启承
中国音乐学院指挥系四年级学生，师从金野教授。在学习过程中受到李心草、胡咏言、夏小汤、袁丁、Christian Ehwald、Alexander Polishchuk，Daniele Rosina等多位老师的指导。担任中国青年爱乐乐团助理指挥。在学期间多次入选“青年指挥人才培养计划”项目与“歌剧指挥人才培养计划”。曾与北京音乐厅管弦乐团，中国交响乐团合唱团，深圳交响乐团，天津交响乐团，厦门爱乐乐团，中国乐派交响乐团等国内优秀交响乐团合作。
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